เมื่อวันที่ 15-17 กรกฎาคม 2569 ที่โรงแรมเซ็นทารา ริเวอร์ไซด์ จังหวัดเชียงใหม่ สำนักงานคณะกรรมการสิทธิมนุษยชนแห่งชาติ (สำนักงาน กสม.) จัดการประชุมเชิงปฏิบัติการเพื่อส่งเสริมการจัดการเรียนการสอนด้านสิทธิมนุษยชน สำหรับบุคลากรทางการศึกษา โดยมี ผศ.สุชาติ เศรษฐมาลินี และนางสาวสุภัทรา นาคะผิว กรรมการสิทธิมนุษยชนแห่งชาติ พร้อมด้วยเจ้าหน้าที่สำนักงาน กสม. เข้าร่วมการประชุมเชิงปฏิบัติการฯ โดยกิจกรรมดังกล่าวมีวัตถุประสงค์เพื่อเสริมสร้างความรู้ ความเข้าใจด้านสิทธิมนุษยชน และสร้างพื้นที่แลกเปลี่ยนเรียนรู้ในการจัดการเรียนการสอนด้านสิทธิมนุษยชน ตลอดจนประสานความร่วมมือเครือข่ายสิทธิมนุษยชนในพื้นที่

          กิจกรรมในวันที่ 15 กรกฎาคม 2569 ผศ. สุชาติ ได้กล่าวถึงบทบาทของบุคลากรทางการศึกษาต่อการส่งเสริมและคุ้มครองสิทธิมนุษยชน และความสำคัญของนโยบายด้านสิทธิมนุษยชน หลังจากนั้น นางสาวสุภัทรา ได้จัดกิจกรรมเชิงกระบวนการเพื่อสร้างความรู้และความเข้าใจหลักการพื้นฐานด้านสิทธิมนุษยชนปฏิญญาสากลว่าด้วยสิทธิมนุษยชน และตราสารระหว่างประเทศด้านสิทธิมนุษยชน

          สำหรับวันที่ 16 กรกฎาคม 2569 ช่วงเช้า อาจารย์ ดร. เบญจรัตน์ แซ่ฉั่ว สถาบันสิทธิมนุษยชนและสันติศึกษา มหาวิทยาลัยมหิดล และ ผศ. ดรุณี ไพศาลพาณิชย์กุล คณะนิติศาสตร์ มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ ได้กล่าวถึงความสำคัญและแนวทางการจัดการเรียนการสอนด้านสิทธิมนุษยชนศึกษา โดยมีกิจกรรมกลุ่มย่อยเพื่อแลกเปลี่ยนความคิดเห็น และมุมมองเกี่ยวกับประเด็นสิทธิมนุษยชน ในช่วงบ่าย ผศ. อุดม งามเมืองสกุล คณบดีคณะนิติศาสตร์ มหาวิทยาลัยพะเยา ได้นำเสนอและร่วมแลกเปลี่ยนในหัวข้อ การขับเคลื่อนสิทธิมนุษยชนศึกษาจากองค์ความรู้สู่การปฏิบัติ : คนรุ่นใหม่เข้าใจและเข้าถึงหลักสิทธิมนุษยชน

          และในวันที่ 17 กรกฎาคม 2569 ช่วงเช้า เป็นการแบ่งกลุ่มย่อยเพื่อแลกเปลี่ยนความคิดเห็นเกี่ยวกับการจัดการเรียนการสอนด้านสิทธิมนุษยชนศึกษาให้เกิดผลในทางปฏิบัติ และการรับฟังความคิดเห็นเกี่ยวกับคู่มือการจัดการเรียนรู้สิทธิมนุษยชนศึกษาในระดับอุดมศึกษา ต่อจากนั้น ได้เปิดพื้นที่ให้ผู้เข้าร่วมประชุมสะท้อนความคิดเห็นจากการแลกเปลี่ยนเรียนรู้สู่การจัดการสอนด้านสิทธิมนุษยชนศึกษา และในช่วงบ่าย ผศ. สุชาติ และนางสาวสุภัทราได้กล่าวสรุปและขอบคุณผู้เข้าร่วมการประชุมเชิงปฏิบัติการฯ ก่อนปิดการประชุมดังกล่าว

          ในระหว่างการจัดประชุมเชิงปฏิบัติการฯ ทั้ง 3 วัน ผู้เข้าร่วมได้ร่วมแลกเปลี่ยนแนวทางการจัดการเรียนการสอนด้านสิทธิมนุษยชนที่สอดคล้องกับบริบทของแต่ละสถาบัน โดยส่วนใหญ่เห็นถึงความสำคัญและสนใจนำไปปรับใช้ในหลากหลายรูปแบบ ทั้งการบูรณาการในรายวิชา การเปิดเป็นวิชาเลือกเสรี และการขับเคลื่อนผ่านกิจกรรม ซึ่งผลการประเมินพบว่า การประชุมเชิงปฏิบัติการฯ ครั้งนี้สามารถช่วยเปิดมุมมองด้านสิทธิมนุษยชนและเสริมสร้างความรู้ความเข้าใจในการเรียนการสอนรูปแบบใหม่ ๆ ได้เป็นอย่างดี นอกจากนี้ ผู้เข้าร่วมยังแสดงความประสงค์ในการขอรับการสนับสนุนข้อมูลความรู้ สื่อประชาสัมพันธ์ ตลอดจนแสดงความพร้อมในการประสานความร่วมมือเพื่อขับเคลื่อนการส่งเสริมและคุ้มครองสิทธิมนุษยชนในประเด็นสำคัญประจำพื้นที่ เช่น ปัญหาสถานะบุคคล รวมทั้งเสนอให้มีการจัดอบรมสิทธิมนุษยชนศึกษาให้แก่บุคลากรทางการศึกษาในทุกระดับ

          ทั้งนี้ คณะกรรมการสิทธิมนุษยชนแห่งชาติเห็นความสำคัญของสถาบันการศึกษาซึ่งมีบทบาทหลักในการวางรากฐานและพัฒนาเด็กและเยาวชน ผ่านการส่งเสริมการเรียนรู้เพื่อลดความเหลื่อมล้ำ ลดช่องว่างทางสังคมและยกระดับคุณภาพชีวิตอย่างเสมอภาคและเท่าเทียม โดยส่งเสริมบทบาทของบุคลากรทางการศึกษาในการจัดการเรียนการสอนและร่วมเป็นภาคีเครือข่ายด้านสิทธิมนุษยชนศึกษาในพื้นที่เพื่อร่วมสร้างสรรค์สังคมแห่งการเคารพสิทธิมนุษยชน